The Garden of Dreams: A Space for Personal Growth El concepto del «Jardín de los Sueños» evoca una imagen poderosa: un espacio místico, imaginado, donde los deseos, las aspiraciones y los pensamientos profundos florecen en un entorno de libertad y … Continúa leyendo El Jardín de los Sueños: Un Espacio de Crecimiento Personal
IMPORTANCE OF THE FATHER IN BUILDING ATTACHMENT Ramon Morcillo López. Doctor en Psicología, Lcdo. en Filosofía y Ciencias de la Educación. Escritor Prensa Especializada El psiquiatra John Bowlby (1907-1990) lo describe como “La tendencia innata de los humanos a crear vínculos … Continúa leyendo IMPORTANCIA DEL PADRE EN LA CONSTRUCCIÓN del APEGO
Understanding and Supporting Gifted Children: Tips for Parents and Psychologists (II) «Es común que los padres sientan una mezcla de emociones al descubrir que su hijo puede ser superdotado: alegría por sus habilidades, pero también incertidumbre y preocupación. Es importante … Continúa leyendo COMPRENDER y APOYAR A LOS NIÑOS SUPERDOTADOS: Consejos para padres y Psicólogos (II)
Life Itself: An Unexpected and Enriching Journey La vida, con todas sus complejidades y matices, se despliega ante nosotros como un viaje sin un destino claro. Es una travesía que, desde el momento en que nacemos hasta nuestro último suspiro, … Continúa leyendo La Vida Misma: Un Viaje Inesperado y Enriquecedor
The Importance of Friendship in the Digital Age En un mundo donde la tecnología y las redes sociales dominan nuestras vidas, la amistad sigue siendo un baluarte esencial para el bienestar emocional y psicológico de las personas. Sin embargo, a … Continúa leyendo La Importancia de la Amistad en la Era Digital
Continuing with the theme as we have seen in the previous article, see https://agenciamundialdeprensa.com/2023/02/03/ninos-superdotados-o-ninos-con-altas-capacidades-y-los-padres-que/… We met with the United States Educational Psychologist Joseph Renzulli, American educational psychologist, Director of the National Center for Research on the Gifted and Talented at the University of Connecticut, developed the model of the three rings https://centrorenzulli.es/es/el -model-of-the-three-rings/ where the particularities that a gifted child or gifted person should have to be distinguished as such are examined, ensuring that a person with these particularities must have a perfect and balanced combination of the following three qualities: High Intelligence, Creativity and Person very involved in the tasks. Continúa leyendo NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES, Conducta, Mitos, y más.. (II)
