EVE’S Awakening when the missing limit… is me

El despertar de Eva: Cuando el límite que falta… soy yo Hello, dear Eva, who’s reading this, I’m here for another week to continue our awakening.Today we’re talking about when we should set limits not only for others, but also … Continúa leyendo EVE’S Awakening when the missing limit… is me

RELATOS REALES: EL PRESENTIMIENTO

Por Antonio Pippo La niña, sonriente, ha subido al ómnibus y se ha ingeniado para permanecer lo más posible en la plataforma, allí, cerca de la ventanilla grande del fondo, grande y no tan alta como para impedirle, si se … Continúa leyendo RELATOS REALES: EL PRESENTIMIENTO

EVA´S Awakening: Summer, Mirrors and Judgment «The challenge of looking at ourselves with empathy

El despertar de Eva: Verano, espejos y juicio el reto de mirarnos con empatía Summer arrives, and with it, everything becomes more exposed: bodies, routines, emotions, and, for some reason, judgments as well. Llega el verano y con él todo … Continúa leyendo EVA´S Awakening: Summer, Mirrors and Judgment «The challenge of looking at ourselves with empathy

RELATOS IMAGINADOS: REIVINDICACIÓN DE LA RISA

IMAGINED STORIES: CLAIMING LAUGHTER Por Antonio Pippo Si quisiéramos remontarnos a los primeros tiempos en que el ser humano se preguntó acerca de la risa y qué la provocaba, deberíamos recorrer milenios y cientos de filósofos, académicos, psicólogos, hombres de … Continúa leyendo RELATOS IMAGINADOS: REIVINDICACIÓN DE LA RISA

Deja que te cuente un cuento: El hada del rio cristalino

Let me tell you a story: The Fairy of the Crystal River En las profundidades del bosque donde los hermosos prados son el hogar de bellos arboles de manzanos, naranjos, limoneros y otros ricos árboles frutales. Deep in the forest, … Continúa leyendo Deja que te cuente un cuento: El hada del rio cristalino

“Pensar para Aprender la Filosofía como Brújula en el aula»

«Thinking to Learn Philosophy as a Compass in the Classroom» Comenzamos este artículo con la siguiente pregunta: ¿Es el aula un espacio para responder preguntas o para aprender a hacerlas?» We begin this article with the following question: «Is the … Continúa leyendo “Pensar para Aprender la Filosofía como Brújula en el aula»