THE DETERMINANTS FIVE VALUES Sabemos del largo camino recorrido por nuestra especie hasta el día de hoy. Del tiempo cuando según la teoría, un antepasado nuestro hace seis millones de años decidió bajar del árbol, ponerse en pie, convirtiéndose al … Continúa leyendo LOS DETERMINANTES CINCO VALORES
El pianista Atilio Stampone usaba para ambientar sus entradas en una audición de radio El Mundo, en Buenos Aires, allá por el año 1956, una melodía melancólica que había perfeccionado con el tiempo. -Yo vivía en San Cristóbal y Homero … Continúa leyendo La aventura del tango: Cruel en el Cartel
THIS IS HOW I SEE THE WORLD IN CARTOONS: Maestro Luy «Iconic Caricature Artist» El Maestro Luy, un ícono de la caricatura mundial y orgullo mexicano Maestro Luy, an icon of world caricature and Mexican pride Oscar Rodríguez Ochoa, internacionalmente … Continúa leyendo ASI T-VEO MUNDO EN CARICATURAS: Maestro Luy «Caricaturista Icónico»
Paco Rubio: Versatile Career in Theater, Film and Radio «Francisco Rubio Redondo, más conocido como Paco Rubio, nació en Cetina de Aragón (Zaragoza), España, el 8 de mayo de 1956. La casualidad quiso que su nacimiento tuviera lugar en el … Continúa leyendo Paco Rubio: Trayectoria Versátil en Teatro, Cine y Radio
Continuing with the theme as we have seen in the previous article, see https://agenciamundialdeprensa.com/2023/02/03/ninos-superdotados-o-ninos-con-altas-capacidades-y-los-padres-que/… We met with the United States Educational Psychologist Joseph Renzulli, American educational psychologist, Director of the National Center for Research on the Gifted and Talented at the University of Connecticut, developed the model of the three rings https://centrorenzulli.es/es/el -model-of-the-three-rings/ where the particularities that a gifted child or gifted person should have to be distinguished as such are examined, ensuring that a person with these particularities must have a perfect and balanced combination of the following three qualities: High Intelligence, Creativity and Person very involved in the tasks. Continúa leyendo NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES, Conducta, Mitos, y más.. (II)
«LYING AS A SOCIAL MECHANISM…» Empezaremos diciendo que mentir según nuestro diccionario de la RAE en sus cinco acepciones lo define como: “Decir o manifestar lo contrario de lo que se sabe, cree o piensa”. “Inducir a error”, “Fingir, aparentar”, … Continúa leyendo «MENTIR COMO MECANISMO SOCIAL…»
